FORMAR PROFESSORES-HISTORIADORES QUE SEJAM CAPAZES DE ATUAR DE FORMA CRÍTICA NA ELABORAÇÃO, TRANSMISSÃO E COMUNICAÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO, PRIORITARIAMENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA, MAS TAMBÉM EM ESPAÇOS NÃO-ESCOLARES, VISANDO UMA FORMAÇÃO QUE INTEGRE O ENSINO,